今天看了一個日本衛星節目，節目名稱叫做「コロンビア白熱教室」，上課內容主要探討有關「選擇」方面的問題。這位講師在上課中提到如果在超市中擺放24種以及6種果醬供客人試吃，到底哪一邊的銷售成績比較好。
根據他的研究結果是，擺放較多試吃品的時候吸引到的客人雖然比較多，但最後購買者則以擺放6種試吃品的購買者比較多六倍，這個原理不僅適用於一般消費性商品，同樣在免稅商店或其他業種都適用。
在這裡我想談論的不是行銷方面問題，我想談的是日本衛星電視不只提供電影、音樂等休閒節目，他同時也可以提供給從事日本相關工作很多有益的訊息。
自從去年十一月開始收看衛星節目，除了收看有趣的綜藝節目或音樂節目，我也從中獲得不少旅遊、日語或商業資訊，深深感覺到節目提供的價值遠超過裝設衛星天線的費用。如果日語達到一定程度的日本相關工作從事人員，我極力推薦裝設日本衛星節目，最好再買一台錄影機把重要節目錄下來，以便將來不時之需。
像「コロンビア白熱教室」這樣的節目，竟然能把別人需花上幾百萬元才能到美國名校聆聽的名師課程，如今只要手指一按就可以仔細聆聽，把世界各大學的大師課程盡收眼底，並且將這些精采的上課內容活用於日常工作中，這絕對是物超所值。
我常常在學校或在文章中呼籲大學生，我們必須把日語學到能夠收看日本節目時，才能把外語當作它只是工具。事實上，我在大學時讀德文系時，沒有掌握好讀書要領又加上不用功的結果，連基本的德文生活會話都不見得聽得懂。現今的很多大學生也是如此，除非該生四年都相當用功，否則不少人畢業後也不見得看得懂日本節目。
在當大學教師前我在日商待了十幾年時光，深知一般公司對員工所要求的日語程度要多高，尤其把學習外語視為培養某種技能者，絕對需要把日語聽力訓練到不僅聽得懂簡單日語會話，最好還能提升到聽得懂日本節目。到達了這個程度的人士才有資格高喊「外語只不過是工具，不是一切」，因為未達這個日語能力是稱不上已經能夠把日語當作工具的人，自然他們所說的話也缺少說服力。
每一個人對自己的外語能力都有不同的期許，或許有些人只要能夠和身邊的日本朋友進行簡單的問候就滿足，但是如果我們是日語系畢業生或想把日語當作尋找工作時的利器，我還是建議把日語訓練到能夠靠它收集日本資訊的能力。這就像當我們對外宣稱我「會」柔道，這在一般的認知中，至少具有初段實力才名副其實，如果連NHK新聞節目都一知半解的話，充其量也只能說知道一些日語。
不管目前從事旅遊業或經商，日本衛星節目都可以提供相關資訊給觀賞者，並且以有趣的方式介紹日本的種種，以易懂的畫面讓我們產生興趣，增加可看性。如果目前還看不太懂得的話，以看得懂百分之八十以上為目標努力學習日語，如果已經看得懂全部，那就選擇適合自己興趣和需求的節目錄影仔細觀賞，相信絕對在不久的未來感受到節目給予我們的好處。
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